找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索

享受教书育人的幸福感 ——访2014年度宝钢优秀教师奖获得者、电气学院刘宏副教授

2014-12-31 15:59| 发布者: 刘舒_| 查看: 4764| 评论: 0|原作者: 向一帆 余婷 纪君慧

摘要: “我就是喜欢教师这个行业。”一件黑色呢大衣,平缓的语调,爽朗的笑声,给人以亲近、谦逊的感觉——他就是2014年度宝钢优秀教师奖获得者,电气学院刘宏副教授。 二十三载,坚守初衷 教师世家的他对教师这个行业少了 ...

“我就是喜欢教师这个行业。”一件黑色呢大衣,平缓的语调,爽朗的笑声,给人以亲近、谦逊的感觉——他就是2014年度宝钢优秀教师奖获得者,电气学院刘宏副教授。

二十三载,坚守初衷

    教师世家的他对教师这个行业少了神秘感,却多了几分敬畏。充满书香气息的家庭氛围熏陶着他,教书育人的想法在那时就已坚定。“父母的言传身教让我对教师这一行业保持着崇高的敬意,这也成为我从教的原因。我毕业时正是改革开放的黄金时期,很多同学到发达地区打拼,我怀揣着从小的那份向往,十分坚决地选择了留校,结果这一留就是23年。”

    1991年硕士毕业至今,他始终对江西理工大学坚守初衷。在教育这条漫漫长路中,刘宏始终像一棵常青树。“那些应酬的事情我做不来,教书能让我感到快乐,与学生接触让我感受到特有的朝气与活力,这是其它行业无可比拟的。很多同学出去打拼成功了,但我不后悔当初的选择,因为我喜欢。”

“学生毕业,我当时更多的是自己的孩子真正长大的感觉,之后他们返校,我听闻孩子们技术有突破、获得了专利、得到老板认可、开了公司等等,那时才有无法言状的成就感。”说完,刘宏点点头,望了望窗外,“你看时间过得多快啊。”

不断创新,自成体系

时光总是很自私,不等人回过神便悄无声息地流逝。刘宏在校二十三载,从意气奋发的学子,到桃李满园的副教授;从单纯教书,到育人成才;从按部就班,到与时俱进。不断摸索教学方式、改进教学手段的刘宏,前后主持完成江西省教学改革课题3项、参与完成江西省教学改革课题5项、主持学校教学质量工程4项。当说到得奖优势时,他露出了标志性的微笑:“我想是最近几年对教学的一些想法和方法得到了大家的认可吧,老师只有不断自我充电才能无愧学生的期望。”

近五年来,刘宏主持编写的“电路理论实验”多媒体课件获江西省多媒体大赛一等奖、“电路”多媒体课件获江西省多媒体大赛一等奖、“构建突出创新创业特色的电工电子教学体系”获江西省教学成果奖二等奖,使我校电工电子课程教学水平跨入全省一流行列,省内众多高校同行纷纷前来参观访问。三年来,他在中文核心刊物上发表论文9篇,EI检索论文2篇,承担横向科研课题2项。多年教学中,他摈弃沉闷的照本宣科,不断学习新知,更新教学方法,换取了他口中“大家的认可”。

在刘宏的创业创新电工电子实验教学体系中,他强调学生应该由被动变主动。在这个体系中,最为核心的就是“三开放”:实验内容开放、时间开放、元器件开放。“在干中学,在学中干。”这是刘宏一直坚持的原则。“我上实验课从不演示,仅说明注意事项以及数据处理等细节。我常说,仪器是用来用的,不要怕损坏,只管大胆去做,唯有如此才能提高他们的综合素质,这才是实验课的意义所在。”

每次课程考察,刘宏不会仅凭学生的一纸答案和平时表现来打分,他会通过“一人一课题”的实验设计来侧面检测学生对知识的掌握程度。“大学考试单看卷面分的话就与中学教育模式没有区别,课程实践的完成程度是检验学生对知识掌握程度的另一把尺。”谈到课程实践,刘宏向记者展示了同学们自主设计的在线聊天系统、自动取款系统、电梯系统等成果。“我没想到他们会做得这么漂亮,每个人的课题都是独立完成的。把他们的兴趣激发出来,就会收到意想不到的效果。”

在教育部和江西省组织的各类电子信息类学科竞赛中,江西省一等奖、二等奖均被我校学子收入囊中,200余项成果被采用,这些好成绩说明了一切。

谆谆教导,责任为先

“我觉得老师教书是最基本的,育人更重要,教育关键在于引导,激发责任感。”

廖仁生是刘宏的学生,大二开学做了一份卖电话卡的兼职,经不起小利润的诱惑,他索性将心思放在了手机生意上。后因资金不足,又不敢与父母说,便找到了刘宏。刘宏特意找到现已在商的毕业学子向其阐明现代企业对人才的需求标准。与现实来了一次 “亲密接触”后,廖同学幡然悔悟,回归学习,最终考入华南理工大学研究生院。

教导有声,关怀无声。书桌前的台历上,每一位学生的生日日期映入眼帘。刘老师电话里亲切的生日祝福让同学们感受到亲人般的关爱。“我们就是一家人。”他这么说,也这么做。亲切的交谈总能让同学发现各自的“闪光点”,找到自信。

刘宏回忆,他曾教的电子专业班上有一个“四大天王”组合。四个学生因习惯性逃课让班主任和辅导员十分无奈。刘宏知道后,分别进行沟通,没有长篇大论的说教,也没有严厉的谴责,简单的两个问题将他们“拉”回正道:“这样下去,对自己的未来有什么好处”,”是否对得起父母的辛苦”。“四大天王”摇身一变成“学霸”,期末课程全部一次性通过。

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”刘宏就像这样一片绿叶,默默奉献,时刻衬托着花的鲜艳。凭着对学生的关爱和对教师职业的热爱,始终如一地坚守在三尺讲台前。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

验证码 换一个

江西省、工信部、教育部共建江西理工大学

Archiver|手机版|江西理工大学树人网 ( 赣ICP备07002945号-1|给我们留言

GMT+8, 2017-9-24 20:17 , Processed in 0.124800 second(s), 17 queries .

回顶部